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前出師表全文
生成鋼筆字帖

前出師表

創(chuàng)業(yè)
,
,
誠(chéng)
衛(wèi)內(nèi),
,
報(bào)。
誠(chéng)開(kāi)聽(tīng),
,
,
。
,
;
,
,
,
;
使內(nèi)。
、、費(fèi)、
實(shí),
簡(jiǎn)
,
無(wú),
,
,
補(bǔ),
。
,
,
,
,
營(yíng),
,
使,
優(yōu)。
遠(yuǎn),
;
,
遠(yuǎn),
。
時(shí),
,
。
、書(shū)、長(zhǎng),
節(jié),
,
計(jì)。
,
陽(yáng),
,
達(dá)。
,
當(dāng),
,
驅(qū)
,
來(lái)。
謹(jǐn),
來(lái),
,
;
,
。
,
當(dāng)獎(jiǎng),
,
,
復(fù)
。
報(bào)。
進(jìn)
、。
復(fù)
,
。
無(wú)
責(zé)、、,
;
,
,
,
。
。
當(dāng)遠(yuǎn),
,
前出師表譯文
前出師表注解
前出師表賞析
前出師表的介紹

前出師表文言現(xiàn)象

通假字

①必能裨補(bǔ)闕漏:“闕”通“缺”,缺點(diǎn)。

②爾來(lái)二十有一年矣:“有”通“又”,放在整數(shù)和零數(shù)之間。

③是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下: “簡(jiǎn)”通“揀”,挑選、選擇。

古今異義

出 句┃古義┃今義

此誠(chéng)危急存亡之秋┃ 時(shí)候 ┃指四季中的秋季

誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng) ┃ 擴(kuò)大 ┃指商店開(kāi)始營(yíng)業(yè)

引喻失義┃適宜,恰當(dāng) ┃正義,意義

陟罰臧否┃ 功過(guò)好壞 ┃表示否定

此先漢所以興隆也 ┃……的原因(表原因)或表方式方法 ┃表示因果關(guān)系

先帝不以臣卑鄙┃ 身份低微,見(jiàn)識(shí)短淺┃現(xiàn)指品質(zhì)低劣 、下流

猥自枉屈 ┃ 辱,有降低身份之意┃卑鄙下流

庶竭駑鈍 ┃希望,期望 ┃眾多

曉暢軍事 ┃ 精通,熟練 ┃通順

未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。┃痛心遺憾 ┃十分憎恨

三顧臣于草廬之中……由是感激。┃ 感動(dòng)激動(dòng) ┃意指激動(dòng)感謝

不宜偏私,使內(nèi)外異法也。┃ 偏袒和私心 ┃照顧私情

臣本布衣,躬耕于南陽(yáng)。┃ 普通的百姓 ┃用布做的衣服

先帝知臣謹(jǐn)慎┃ 嚴(yán)謹(jǐn)而慎重 ┃小心慎重

今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零 ┃眼淚 ┃鼻涕

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效或 不效則治臣之罪┃任務(wù)(實(shí)現(xiàn)) ┃效果

不宜異同┃不同┃1不;不一致。2 引申為反對(duì)。3 反對(duì)意見(jiàn);異議。

當(dāng)獎(jiǎng)率三軍┃激勵(lì)┃獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品

由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳▕奔走效勞 ▏速度快

后值傾覆┃失敗┃倒塌

臣不勝受恩感激┃感慨激動(dòng)┃感謝

一詞多義

1.中

而中道崩殂(半,形容詞)

宮中府中(內(nèi),里,中間,方位名詞。下文“愚以為宮中之事”中的“中”同此)

2.道

而中道崩殂(路,途,名詞)

以咨諏善道(道理,名詞)

3.分

今天下三分(分開(kāi),動(dòng)詞)

而忠陛下之職分也(本分,名詞。讀fèn)

4.然

然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)(然而,可是,轉(zhuǎn)折連詞)

然后施行(這樣,指示代詞)

5.遺

以光先帝遺德(遺留,動(dòng)詞。下文“深追先帝遺詔”中“遺”同)

以遺陛下(給予,動(dòng)詞)

6.有

若有作奸犯科(有,與“無(wú)”相對(duì),動(dòng)詞。下文“有所廣益”中“有”同此)

爾來(lái)二十有一年矣(通“又”用來(lái)連接整數(shù)與零數(shù),數(shù)詞)

7.論

宜付有司論其刑賞(判定,動(dòng)詞)

每與臣論此事(談?wù)摚h論,動(dòng)詞)

8.明

以昭陛下平明之理(嚴(yán)明,形容詞)

以傷先帝之明(英明,圣明,形容詞)

9.行

然后施行(做,執(zhí)行,動(dòng)詞)

性行淑均(品德,品行,名詞)

必能使行陣和睦(行列,這里指軍隊(duì),名詞)

10.能

必能裨補(bǔ)闕漏(能夠,助動(dòng)詞。下文“必能使行陣和睦”中“能”同此)

先帝稱之曰能(能干,有才能,動(dòng)詞)

11.所

有所廣益(……的動(dòng)詞,特殊的指示代詞。下文“此先漢所以興隆也”、“此后漢所以傾頹也”、“此臣所以報(bào)先帝”中“所”均為特殊的指示代詞,具體的指代對(duì)象可以從上下文來(lái)體會(huì))

優(yōu)劣得所(地方,處所,名詞)

12.當(dāng)

咨臣以當(dāng)世之事(正在……的時(shí)候,介詞。下文“今當(dāng)遠(yuǎn)離”中“當(dāng)”同此)

當(dāng)獎(jiǎng)率三軍(應(yīng)當(dāng),應(yīng)該,助動(dòng)詞)

13.任

受任于敗軍之際(任用,委任,動(dòng)詞)

則攸之、祎、允之任(責(zé)任,職責(zé),名詞)

14.臨

故臨崩寄臣以大事也(將要,副詞)

臨表涕零(面對(duì)。動(dòng)詞)

15.效

恐托付不效(實(shí)現(xiàn),副詞。下文“不效則治臣之罪”中“效”同此)

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效(責(zé)任,名詞)

16.言

進(jìn)盡忠言(話,言論,名詞。下文“若無(wú)興德之言”、“察納雅言”中“言”同此)

不知所言(說(shuō),動(dòng)詞)

17.以

故臨崩寄臣以大事也(介詞,把)

先帝不以臣卑鄙。(因?yàn)椋?/p>

以光先帝遺德。(連詞,來(lái))

以塞忠諫之路也。(以致于)

受命以來(lái)。(表限定)

是以眾議舉寵為督(因?yàn)椋?/p>

咨臣以當(dāng)世之事(用)

是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(因?yàn)?)(用來(lái))

18.為

俱為一體(是)

眾議舉寵為督(擔(dān)任)

19.臣

此悉貞良死節(jié)之臣( 臣子)

先帝知臣謹(jǐn)慎(自稱,我)

20.良

此皆良實(shí)(形作名,善良的人)

此悉貞良死節(jié)之臣(賢良)

21.于

還于舊都(到)

未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(對(duì))

茍全性命于亂世(在)

22.所以

此后漢所以傾頹也(表原因,...的原因)

此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。(以所,用這些來(lái))

23.益

有所廣益(好處)

至于斟酌損益(興辦,增加)

詞類活用

1.親賢臣,遠(yuǎn)小人。

親、遠(yuǎn):形容詞做動(dòng)詞。

親,親近。遠(yuǎn),疏遠(yuǎn)。

2.茍全性命于亂世。

全:形容詞做動(dòng)詞,保全。

3.作奸犯科及為忠善者。

奸:形容詞做名詞,奸邪的事。忠善:形容詞做名詞,忠善之事。

4.此皆良實(shí)。

良實(shí):形容詞做名詞,善良誠(chéng)實(shí)的人。

5.優(yōu)劣得所。

優(yōu)劣:形容詞做名詞,才能高的人和才能低的人。

6.攘除奸兇。

奸兇:形容詞做名詞,奸邪兇頑的敵人。

7.陟罰臧否。

臧否:形容詞做動(dòng)詞,評(píng)論人物好壞。

8.以光先帝遺德。

光:名詞作動(dòng)詞,發(fā)揚(yáng)光大

9.故五月渡瀘,深入不毛。

毛:名詞作動(dòng)詞,長(zhǎng)草木(暗指荒涼)

五月:名詞作狀語(yǔ),在五月

10. 恢弘志士之氣。

恢弘:形容詞作動(dòng)詞,擴(kuò)大、發(fā)揚(yáng)

11。北定中原。

北:方位名詞作狀語(yǔ),北上

12??滞懈恫恍?/p>

托付:動(dòng)詞作名詞,托付的事情

13。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也

忠:形容詞作動(dòng)詞,對(duì)……盡忠

14。志慮忠純

慮:動(dòng)詞作名詞,心思

15. 駑鈍

駑:劣馬 鈍:不鋒利的刀

這里指平庸的才能,是諸葛亮的自謙之詞

前出師表賞析

《出師表》以懇切的言辭,針對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì),反復(fù)勸勉劉禪要繼承先主劉備的遺志,開(kāi)張圣聽(tīng),賞罰嚴(yán)明,親賢遠(yuǎn)佞(nìng),以完成“興復(fù)漢室”的大業(yè),表現(xiàn)了諸葛亮“北定中原”的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)蜀漢忠貞不二的品格。就當(dāng)時(shí)形勢(shì)分析,且不說(shuō)蜀魏兩國(guó)實(shí)力懸殊,僅“勞師以襲遠(yuǎn)”這種策略也是兵家之大忌,但諸葛亮仍堅(jiān)持鋌而走險(xiǎn),(先后六次統(tǒng)兵伐魏)并表現(xiàn)出百折不回的意志,其根本原因是北定中原、興復(fù)漢室是先主劉備的遺愿。后主劉禪盡管昏庸無(wú)志,(“樂(lè)不思蜀”的典故足以顯示他的人品)諸葛亮還要竭忠盡智的輔佐他,盡管劉備有“如其不才,君可自取”的遺詔,他也不存半點(diǎn)僭越之心,因?yàn)楹笾魇窍戎鞯倪z孤?!按顺妓詧?bào)先帝,而忠陛下之職分也”,這是諸葛亮出師北伐的精神力量,也是他后半生全部活動(dòng)的精神力量。

諸葛亮為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”蜀漢建興五年(227),他率師北伐,在出師前寫下這篇表文。閱讀本文應(yīng)著眼于“出師”這兩個(gè)字。具體地說(shuō),一是要看諸葛亮對(duì)出師后國(guó)內(nèi)政事的安排。諸葛亮跟后主劉禪之間既是君臣關(guān)系,又是輔政者與被輔政者的關(guān)系(劉備臨終托孤)。諸葛亮這次出師時(shí),劉禪只有20歲,昏庸無(wú)能,不懂得治理政事;如果出師后國(guó)內(nèi)政局不穩(wěn),前方必然會(huì)受到重大影響。因此,出師后的國(guó)內(nèi)政局就成了輔政者諸葛亮最放心不下的問(wèn)題。要解決這個(gè)問(wèn)題,就必須有正確的政治路線和組織路線。為此,諸葛亮在這篇表文里一面勸勉劉禪開(kāi)張圣聽(tīng),嚴(yán)明賞罰,一面又向他舉薦人才來(lái)管理“宮中”“營(yíng)中”之事,并殷切地闡明親賢遠(yuǎn)佞的道理。這個(gè)問(wèn)題解決得好,國(guó)內(nèi)政局穩(wěn)定,有了“平明之理”,諸葛亮才能無(wú)后顧之憂,可以專力伐魏,可見(jiàn)講治國(guó)大計(jì)和政事安排正是為了出師。二是要看諸葛亮怎樣說(shuō)明出師的理由。北伐的決策,實(shí)際上是諸葛亮的決策。當(dāng)時(shí)在蜀國(guó)內(nèi)部也有不同意見(jiàn),有些人持靜觀態(tài)度,“欲以長(zhǎng)策取勝,坐定天下”,反對(duì)立即出兵。在這篇表文里,沒(méi)有重提這種爭(zhēng)論,只是對(duì)出師原因做了適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。這種說(shuō)明沒(méi)有反復(fù)陳說(shuō)得失利弊,而是抒情言志,作者把“北定中原”看做自己“報(bào)先帝而忠陛下之職分”。為此,他歷敘自己的身世,從“躬耕”說(shuō)到“許先帝以驅(qū)馳”,又從劉備的“寄大事”說(shuō)到這次北伐的決心,其間五次提到“先帝”,表達(dá)自己的“感激”和“憂嘆”之情。這種方式既能打動(dòng)君主,又有利于說(shuō)服持不同意見(jiàn)的人。

前出師表譯文及注釋

譯文

先帝開(kāi)創(chuàng)的大業(yè)未完成一半?yún)s中途去世了?,F(xiàn)在天下分為三國(guó),益州地區(qū)民力匱乏,這確實(shí)是國(guó)家危急存亡的時(shí)期啊。不過(guò)宮廷里侍從護(hù)衛(wèi)的官員不懈怠,戰(zhàn)場(chǎng)上忠誠(chéng)有志的將士們奮不顧身,大概是他們追念先帝對(duì)他們的特別的知遇之恩(作戰(zhàn)的原因),想要報(bào)答在陛下您身上。(陛下)你實(shí)在應(yīng)該擴(kuò)大圣明的聽(tīng)聞,來(lái)發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來(lái)的美德,振奮有遠(yuǎn)大志向的人的志氣,不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己,說(shuō)不恰當(dāng)?shù)脑挘灾掠诙氯藗冎倚牡剡M(jìn)行規(guī)勸的言路。

皇宮中和朝廷里的大臣,本都是一個(gè)整體,獎(jiǎng)懲功過(guò),好壞,不應(yīng)該有所不同。如果有做奸邪事情,犯科條法令和忠心做善事的人,應(yīng)當(dāng)交給主管的官,判定他們受罰或者受賞,來(lái)顯示陛下公正嚴(yán)明的治理,而不應(yīng)當(dāng)有偏袒和私心,使宮內(nèi)和朝廷獎(jiǎng)罰方法不同。

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等人,這些都是善良誠(chéng)實(shí)的人,他們的志向和心思忠誠(chéng)無(wú)二,因此先帝把他們選拔出來(lái)輔佐陛下。我認(rèn)為(所有的)宮中的事情,無(wú)論事情大小,都拿來(lái)跟他們商量,這樣以后再去實(shí)施,一定能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處,可以獲得很多的好處。

將軍向?qū)?,性格和品行善良公正,精通軍事,從前任用時(shí),先帝稱贊說(shuō)他有才干,因此大家評(píng)議舉薦他做中部督。我認(rèn)為軍隊(duì)中的事情,都拿來(lái)跟他商討,就一定能使軍隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,好的差的各自找到他們的位置。

親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是西漢之所以興隆的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,這是東漢之所以衰敗的原因。先帝在世的時(shí)候,每逢跟我談?wù)撨@些事情,沒(méi)有一次不對(duì)桓、靈二帝的做法感到嘆息痛心遺憾的。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,這些人都是忠貞誠(chéng)實(shí)、能夠以死報(bào)國(guó)的忠臣,希望陛下親近他們,信任他們,那么漢朝的興隆就指日可待了。

我本來(lái)是平民,在南陽(yáng)務(wù)農(nóng)親耕,在亂世中茍且保全性命,不奢求在諸侯之中出名。先帝不因?yàn)槲疑矸荼拔?,?jiàn)識(shí)短淺,降低身份委屈自己,三次去我的茅廬拜訪我,征詢我對(duì)時(shí)局大事的意見(jiàn),我因此十分感動(dòng),就答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來(lái)遇到兵敗,在兵敗的時(shí)候接受任務(wù),在危機(jī)患難之間奉行使命,那時(shí)以來(lái)已經(jīng)有二十一年了。

先帝知道我做事小心謹(jǐn)慎,所以臨終時(shí)把國(guó)家大事托付給我。接受遺命以來(lái),我早晚憂愁嘆息,只怕先帝托付給我的大任不能實(shí)現(xiàn),以致?lián)p傷先帝的知人之明,所以我五月渡過(guò)瀘水,深入到人煙稀少的地方。現(xiàn)在南方已經(jīng)平定,兵員裝備已經(jīng)充足,應(yīng)當(dāng)激勵(lì)、率領(lǐng)全軍將士向北方進(jìn)軍,平定中原,希望用盡我平庸的才能,鏟除奸邪兇惡的敵人,恢復(fù)漢朝的基業(yè),回到舊日的國(guó)都。這就是我用來(lái)報(bào)答先帝,并且盡忠陛下的職責(zé)本分。至于處理事務(wù),斟酌情理,有所興革,毫無(wú)保留地進(jìn)獻(xiàn)忠誠(chéng)的建議,那就是郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的責(zé)任了。

希望陛下能夠把討伐曹魏,興復(fù)漢室的任務(wù)托付給我,如果沒(méi)有成功,就懲治我的罪過(guò),(從而)用來(lái)告慰先帝的在天之靈。如果沒(méi)有振興圣德的建議,就責(zé)罰郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的怠慢,來(lái)揭示他們的過(guò)失;陛下也應(yīng)自行謀劃,征求、詢問(wèn)治國(guó)的好道理,采納正確的言論,深切追念先帝臨終留下的教誨。我感激不盡。

今天(我)將要告別陛下遠(yuǎn)行了,面對(duì)這份奏表禁不住熱淚縱橫,也不知說(shuō)了些什么。

注釋

表:古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體。

出:出征。

師:軍隊(duì)。

先帝:這里指劉備。

創(chuàng):開(kāi)創(chuàng),創(chuàng)立。

業(yè):統(tǒng)一中原的大業(yè)。

而:表轉(zhuǎn)折。

賞:受賞。

刑:受罰。

中道:中途。

崩殂(cú):死。崩,古代稱帝王、皇后之死。殂,死亡。

益州疲弊:指蜀漢國(guó)力薄弱,處境艱難。益州,這里指蜀漢。疲弊,人力疲憊,民生凋敝,困苦窮乏。

三分:天下分為三個(gè)國(guó)家(即魏、蜀、吳三國(guó))。

此:這。

誠(chéng):確實(shí),實(shí)在。

之:結(jié)構(gòu)助詞,的。

秋:時(shí)候。

然:但是

侍:侍奉。

衛(wèi):守衛(wèi)

懈:懈怠,放松。

于:在。

忠:忠誠(chéng)。

內(nèi):朝廷上。

外:朝廷外,指戰(zhàn)場(chǎng)上。

士:將士。

忘身:奮不顧身。

蓋:連詞。連接上一句或上一段,表示原因。

追:追念。

殊遇:特殊的對(duì)待,即優(yōu)待、厚遇。

欲:想要。

報(bào):報(bào)答。

之:代詞。

于:向,對(duì)。

誠(chéng):實(shí)在,確實(shí)。

宜,應(yīng)該。

開(kāi)張圣聽(tīng):擴(kuò)大圣明的聽(tīng)聞,意思是要后主廣泛地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。開(kāi)張:擴(kuò)大。圣:圣明

以:來(lái)。

光:發(fā)揚(yáng)光大。

遺德:遺留的美德。

恢弘:這里是動(dòng)詞,形作動(dòng),意思是發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大。也作“恢宏”。恢:大。弘:大、寬。

氣:志氣。

妄自菲?。哼^(guò)分看輕自己。妄:隨便,胡亂,輕率。菲?。何⒈?。

引喻失義:說(shuō)話不恰當(dāng)。引喻:引用、比喻。這里是說(shuō)話的意思。義:適宜,恰當(dāng)。

以:因而。

塞;阻塞。

忠:忠誠(chéng)。

諫:直言規(guī)勸,使改正錯(cuò)誤。這里指進(jìn)諫。

俱:全,都。

宮中:指皇宮中。

府中:指朝廷中。

體:整體。

陟(zhì):提升,提拔。

罰:懲罰。

臧否(pǐ):善惡,這里形容詞用作動(dòng)詞。意思是“評(píng)論人物的好壞”。臧否:善惡。

異同:這里偏重在異。

作奸犯科:做奸邪事情,犯科條法令。

作奸:為非作歹。

科:科條,法令。

及:和。

為:做。

付:交給。

有司:職有專司,就是專門管理某種事情的官。

論:憑定。

刑:罰。

以:來(lái)。

昭:彰顯,顯揚(yáng)。

平:公平。

明:嚴(yán)明。

理:治。

偏私:偏袒私情,不公正。

內(nèi)外異法:宮內(nèi)和朝廷刑賞之法不同。

內(nèi)外:指宮內(nèi)和朝廷。

異法:刑賞之法不同。法:法制。

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎(yī)、董允:郭攸之、費(fèi)祎是侍中,董允是侍郎。侍中、侍郎,都是官名。

此皆良實(shí),志慮忠純:這些都是善良、誠(chéng)實(shí)的人,他們的志向和心思忠誠(chéng)無(wú)二。

良實(shí):善良誠(chéng)實(shí),這里形容詞做名詞,指善良誠(chéng)實(shí)的人。

志:志向。

慮:思想,心思。

忠純:忠誠(chéng)純正。

簡(jiǎn)拔:選拔。簡(jiǎn):挑選。拔:選拔。

遺(wèi):給予。

悉以咨之:都拿來(lái)問(wèn)問(wèn)他們。悉:副詞,都,全。咨:詢問(wèn),征求意見(jiàn)。

之:指郭攸之等人。

必能裨補(bǔ)闕漏:一定能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處。

裨(bì):彌補(bǔ),補(bǔ)救。闕,通“缺”, 缺點(diǎn)。

有所廣益:得到更多的好處。

廣益:很多的益處。

益:好處、益處。

性行:性情品德。

性行(xíng)淑均:性情品德善良平正。

淑:善。

均:公平,平均。

曉暢:諳熟,精通。

試用:任用。

能:能干,有才能。

是以:因?yàn)檫@,因此。

眾:大家。

舉:推舉。

督:武職,向?qū)櫾鵀橹胁慷健?/p>

營(yíng):軍營(yíng)、軍隊(duì)。

行(háng)陣:指部隊(duì)。

和睦:團(tuán)結(jié)和諧。

優(yōu)劣:才能高的和才能低的。

親:親近。

信:信任。

得所:得到恰當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

先漢:西漢。 興?。号d盛。

后漢:東漢。 傾頹:衰敗。

每:常常。

桓、靈:東漢末年的桓帝和靈帝。他們都因信任宦官,加深了政治的腐敗。

嘆息:感嘆惋惜。

痛恨:感到痛心遺憾。

恨:遺憾,不滿意。

尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍:都是官名。尚書(shū)指陳震,長(zhǎng)史指張裔,參軍指蔣琬。

此悉貞良死節(jié)之臣:這些都是堅(jiān)貞可靠,能夠以死報(bào)國(guó)的忠臣。

悉:全、都。

貞:堅(jiān)貞。

良:善良可靠。

死節(jié):能夠以死報(bào)國(guó)。死:為……而死。

?。号d盛。

計(jì)日:計(jì)算著日子。

布衣:平民百姓。

躬:親自,自身。

耕:耕種。

躬耕:親自耕種,實(shí)指隱居農(nóng)村。

南陽(yáng):東漢郡名。即今河南省南陽(yáng)市。

茍:茍且。

全:保全。

于:在。

求:謀求。

聞達(dá):聞名顯達(dá)。

以:認(rèn)為。

卑鄙:身份低微,見(jiàn)識(shí)短淺。卑,身份低下。鄙,見(jiàn)識(shí)短淺。與今義不同。

猥(wěi):辱,這里有降低身份的意思。

枉屈:委屈。

顧:拜訪,探望。

咨:詢問(wèn)。

由是:因此。

感激:感動(dòng)奮激。

許:答應(yīng)。

驅(qū)馳:驅(qū)車追趕。這里是奔走效勞的意思。

后值傾覆:后來(lái)遇到兵敗。漢獻(xiàn)帝建安十三年(公元208年)曹操追擊劉備,在當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂大敗劉軍;諸葛亮奉命出使東吳,聯(lián)合孫權(quán)打敗曹操于赤壁才轉(zhuǎn)危為安。

值:遇到。

傾覆:指兵敗。

爾來(lái):那時(shí)以來(lái)。

二十有一年:從劉備訪諸葛亮于隆中到此次出師北伐已經(jīng)二十一年。

有:通“又”,跟在數(shù)詞后面表示約數(shù)。

故:所以。

寄:托付。

以:把。

臨崩寄臣以大事:劉備在臨死的時(shí)候,把國(guó)家大事托付給諸葛亮,并且對(duì)劉禪說(shuō):“汝與丞相從事,事之如父?!迸R:將要。

夙夜憂嘆:早晚/整天擔(dān)憂嘆息。夙,清晨。憂,憂愁焦慮。夙夜:早晚。

瀘:水名,即金沙江。

不毛:不長(zhǎng)草。這里指人煙稀少的地方。毛,莊稼,苗。

兵:武器。

甲:裝備。

獎(jiǎng)率:激勵(lì)率領(lǐng),獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)帥。獎(jiǎng),鼓勵(lì)。

庶:希望。

竭:竭盡。

駑(nú)鈍:比喻才能平庸,這是諸葛亮自謙的話。

駑 ,劣馬,走不快的馬,指才能低劣。

鈍,刀刃不鋒利,指頭腦不靈活,做事遲鈍。

攘(rǎng)除:排除,鏟除。

奸兇:奸邪兇惡之人,此指曹魏政權(quán)。

還:回。

于:到。

舊都:指東漢都城洛陽(yáng)或西漢都城長(zhǎng)安。

所以:用來(lái)……的。

此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也:這是我用來(lái)報(bào)答先帝,效忠陛下的職責(zé)本分。

斟酌:考慮,權(quán)衡。

損:除去。

益:興辦,增加。

損益:增減,興革。

斟酌損益:斟情酌理、有所興辦。比喻做事要掌握分寸。(處理事務(wù))斟酌情理,有所興革。

托臣以討賊興復(fù)之效:把討伐曹魏復(fù)興漢室的任務(wù)交給我。

托,委托,交給。

效,效命的任務(wù)。

不效則治臣之罪:沒(méi)有成效就治我的罪。

效,取得成效。

告:告慰,告祭。

興:發(fā)揚(yáng)。

德:道德。

言:言論。

興德之言:發(fā)揚(yáng)圣德的言論。

慢:怠慢,疏忽,指不盡職。

彰其咎:揭示他們的過(guò)失。

彰:表明,顯揚(yáng)。

咎:過(guò)失,罪。

咨諏(zōu)善道:詢問(wèn)(治國(guó)的)好道理。諏(zōu),詢問(wèn)。

察納:認(rèn)識(shí)采納。察:明察。

雅言:正確的言論,正言,合理的意見(jiàn)。

深追:深切追念。

先帝遺詔:劉備給后主的遺詔,見(jiàn)《三國(guó)志·蜀志·先主傳》注引《諸葛亮集》,詔中說(shuō):‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?/p>

遺詔:皇帝在臨終時(shí)所發(fā)的詔令。

當(dāng):在……時(shí)候。

臨:面對(duì)

涕:眼淚。

零:落下。

不知所言:不知道該說(shuō)些什么話。這是表示自己可能失言。謙詞。

前出師表判斷句

①是沒(méi)有明確語(yǔ)言標(biāo)志的判斷句:

1.此皆良實(shí)

譯文:這些都是善良、誠(chéng)實(shí)的人。

2.此悉貞良死節(jié)之臣

譯文:這些都是堅(jiān)貞可靠、能夠以死報(bào)國(guó)的忠臣

②“也”,判斷句標(biāo)志:

1.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。

譯文:親近賢臣,遠(yuǎn)離小人,這是先漢興隆的原因。

2.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

譯文:這是我用來(lái)報(bào)答先帝、盡忠陛下的職責(zé)。

3.此誠(chéng)危急存亡之秋也。

譯文:這真是形勢(shì)危急、決定存亡的時(shí)間啊。

前出師表相關(guān)成語(yǔ)

優(yōu)劣得所:好的差的各得其所.

妄自菲?。汉翢o(wú)根據(jù)地、過(guò)分地看輕自己。

作奸犯科:為非作歹,違法亂紀(jì)。

三顧茅廬:比喻誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)人家。

不毛之地:指貧瘠的土地或荒涼的地區(qū)。

不求聞達(dá):不希望別人知道自己。

不知所云:原來(lái)是自謙的話,表示自己語(yǔ)無(wú)倫次。泛指思想混亂,說(shuō)的話讓人摸不著頭緒。

感激涕零:形容極為感激。多用于諷刺。

計(jì)日可待:為期不遠(yuǎn),不久就可以實(shí)現(xiàn)。

茍全性命:茍且保全性命。

親賢遠(yuǎn)佞:親近有才能的賢人,疏遠(yuǎn)阿諛?lè)畛械男∪恕?/p>

引喻失義:指說(shuō)話不恰當(dāng),不合道理。

危急存亡:情勢(shì)危險(xiǎn)急迫,關(guān)系到生存或滅亡。

臨危受命:在危難之際接受任命。

前出師表內(nèi)容理解

1.《出師表》是諸葛亮出師伐魏臨行前寫給后主劉禪的奏章。文中以懇切的言辭,勸說(shuō)后主要繼承先帝遺志,廣開(kāi)言路,嚴(yán)明賞罰,親賢臣,遠(yuǎn)小人,完成興復(fù)漢室的大業(yè)。也表達(dá)了諸葛亮報(bào)答先帝的知遇之恩的真摯感情和北定中原的決心。

2.全文共9段,可以分成三個(gè)部分。

第一部分(第1-5段):作者以敏銳的政治洞察力,分析了當(dāng)前形勢(shì),提出了三條建議。這一部分又可以分為三層。

第一層(第1段):分析了不利和有利形勢(shì),提出了廣開(kāi)言路的建議。

第二層(第2段):提出嚴(yán)明賞罰的建議。

第三層(第3-5段):推薦文臣、武將中的賢良,提出親賢臣遠(yuǎn)小人的建議(親賢遠(yuǎn)佞),這是三條建議的核心?!皬V開(kāi)言路”意在“親賢臣”,“嚴(yán)明賞罰”意在“遠(yuǎn)小人”。

第二部分(第6-7段):追敘往事,表達(dá)了“興漢室”的決心和“報(bào)先帝”、“忠陛下”的真摯感情。

第三部分(第8-9段):總結(jié)全文,提出要求,對(duì)“已”,承“討賊興復(fù)之效”;對(duì)“賢臣”,揚(yáng)“興德之言”;對(duì)“后主”,行“自謀”之宜。各方面的職責(zé)分明,要求明確,此情懇切,表達(dá)了誠(chéng)摯的希望,顯示了作者對(duì)自己和對(duì)朝廷諸臣的嚴(yán)格要求。最后十二個(gè)字,再一次流露出出師前復(fù)雜的心情和對(duì)劉氏父子的深情。

3.諸葛亮為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”,蜀漢建興五年(227),他率師北上伐魏,在出師前寫下了這篇傳誦千古的表文。陸游曾稱贊它道:“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?”學(xué)習(xí)時(shí),要反復(fù)閱讀,體會(huì)作者的思想感情。

前出師表段意概括

一:分析蜀國(guó)面臨的形勢(shì),向劉禪提出廣開(kāi)言路的建議。(廣開(kāi)言路)

二:向劉禪提出嚴(yán)明賞罰的建議。(賞罰分明)

三:親賢遠(yuǎn)佞。

四:自述身世,回顧三顧茅廬至臨危受命以來(lái)與先帝共同創(chuàng)業(yè)的歷程,表明自己淡泊的志趣,與對(duì)先帝的無(wú)限感激。

五:追述先帝托孤以來(lái)的心情及做法,闡述自己興復(fù)漢室的策略和忠心。以表報(bào)先帝忠陛下之情。

六:再次強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的分工與職責(zé),表明自己出師的決心和信心。

前出師表評(píng)注

【先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也?!?/p>

四句總提當(dāng)時(shí)形勢(shì),警策劉禪發(fā)憤圖強(qiáng)。起筆凝重,定下全篇基調(diào)。

【然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也?!?/p>

四句剖析人心。實(shí)際上這是對(duì)劉禪委婉而尖銳的規(guī)勸,言外之意是劉禪是沾父親的德澤,自己還沒(méi)有懾服眾人的威望。所以下文就告誡要繼承和發(fā)揚(yáng)劉備的作風(fēng)。

【誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也?!?/p>

廣開(kāi)言路是修明政治的先決條件,故首先提出?!罢\(chéng)宜”“不宜”,發(fā)起一篇告誡之意。

從分析形勢(shì)入手,首先提出要廣開(kāi)言路。

【宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也?!?/p>

嚴(yán)明賞罰是修明政治的根本途徑,故特別強(qiáng)調(diào)。諸葛亮提出這點(diǎn),是因?yàn)殍b于漢末皇朝顛覆的教訓(xùn):懦弱無(wú)能的皇帝容易親信宮中近侍,受他們的牽制,而與朝中執(zhí)政官員對(duì)立,造成互相傾軋的混亂局面,最后導(dǎo)致亡國(guó)。據(jù)《三國(guó)志·蜀書(shū)·董允傳》記載,劉禪寵信宦官黃皓,董允常對(duì)禪勸諫,黃皓也不敢為非。董允死后,黃皓“操弄威柄,終至覆國(guó)”。此雖后事,但劉禪的弱點(diǎn)諸葛亮不會(huì)不有所覺(jué)察。這里的話是有針對(duì)性的。

接著提出要嚴(yán)明賞罰,秉法持正。

【侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。】

為保證出師以后蜀國(guó)內(nèi)政穩(wěn)定,諸葛亮對(duì)人事安排作了周密的考慮,向劉禪推舉一批賢能,作為輔佐。

推舉宮中賢臣。

【將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所?!?/p>

舉薦可靠的將領(lǐng),交代營(yíng)中事宜。

【親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也?!?/p>

規(guī)勸后主吸取歷史教訓(xùn)。

【先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也?!?/p>

列舉歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),說(shuō)明任人唯親的危害。

【侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也?!?/p>

指出要圖復(fù)興,必須親信忠良。

列舉歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)調(diào)依靠賢臣的重要性。

【臣本布衣,躬耕南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯?!?/p>

自述早年志趣。

【先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳?!?/p>

自敘本志/淡泊名利,志趣過(guò)人。

【后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣?!?/p>

回顧與先帝患難與共的艱苦歷程。自述出身經(jīng)歷。

【先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。】

“謹(jǐn)慎”是對(duì)諸葛亮的精確評(píng)價(jià)。“諸葛一生唯謹(jǐn)慎”一語(yǔ)所本。

【受命以來(lái),夙夜憂慮,恐付托不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛?!?/p>

述說(shuō)受命以來(lái)的辛勤。

【今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原。庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也?!?/p>

說(shuō)明出師北伐,勢(shì)在必行,并表明自己效忠蜀漢的赤心。

【至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也?!?/p>

再次叮嚀依靠大臣理好朝政。

說(shuō)明北伐時(shí)機(jī)成熟,表明興復(fù)漢室的決心。

【愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈?!?/p>

出師誓言。

【若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。】

出師后朝臣、后主職責(zé)分明,再三關(guān)照,語(yǔ)重心長(zhǎng)。

交代出師后朝政事宜,反復(fù)叮嚀后主牢記劉備遺訓(xùn)。

【今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕泣,不知所言?!?/p>

結(jié)語(yǔ)表明臨行前百感交集,無(wú)限戀念之情。這本來(lái)是套語(yǔ),但在本文卻自然得體,讀者竟不覺(jué)其為套語(yǔ)。

前出師表分層解析

本文可分為三部分

第一部分(1~5段)作者以敏銳的政治洞察力,分析了當(dāng)前形勢(shì),提出了廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞的主見(jiàn)。

第二部分(6~7段)追憶經(jīng)歷,忠劉氏,興師北伐表心愿。

第三部分(8~9段)總結(jié)全文,提出要求,歸結(jié)責(zé)任。

全文以議論為主而輔之以敘事,議論敘事中都帶有濃厚的抒情色彩。具體地說(shuō),

第一部分是寓情于議,在談?wù)撔蝿?shì)、任務(wù)、治國(guó)方針和歷史經(jīng)驗(yàn)之中,貫穿著一條明顯的抒情線索,就是希望后主劉禪能夠繼承先帝遺志,完成“興復(fù)漢室”的大業(yè)。因此一開(kāi)始就提到“先帝創(chuàng)業(yè)”,接著依次說(shuō)先帝對(duì)賢臣的“殊遇”、“簡(jiǎn)拔”賢臣的標(biāo)準(zhǔn)和論史時(shí)的“嘆息痛恨”,既表達(dá)了對(duì)先帝的崇拜、愛(ài)戴之情,又有激發(fā)劉禪效法先人的作用。

第二部分是寓情于事,在敘述作者本人身世、追隨先帝創(chuàng)業(yè)經(jīng)過(guò)和“受命以來(lái)”的工作的同時(shí),抒發(fā)了對(duì)先帝的感激之情,表達(dá)了效忠劉備父子的心愿。

第三部分中,“不效,則治臣之罪,以告先帝之靈”這句話辭情懇切,更足以催人淚下,是諸葛亮感恩圖報(bào)心情的集中表現(xiàn)。

前出師表全文要點(diǎn)

分析形勢(shì)――提出三條建議―――敘經(jīng)歷感帝恩――出師目標(biāo) ―――歸結(jié)責(zé)任

作者思想感情:報(bào)先帝而忠陛下

1.賞罰同一標(biāo)準(zhǔn):陟罰臧否,不宜異同;

2.三條建議是:

①開(kāi)張圣聽(tīng)(廣開(kāi)言路);

②嚴(yán)明賞罰(賞罰分明);

③親賢臣,遠(yuǎn)小人( 親賢遠(yuǎn)佞)

最重要的一條是:親賢臣,遠(yuǎn)小人 ( 親賢遠(yuǎn)佞)

3.分析形勢(shì):

①不利的客觀條件:“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也?!?/p>

②有利的主觀條件:“侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者。蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也?!?/p>

4.作者志趣(無(wú)意功名、淡泊名利):茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯

5.臨危受命(創(chuàng)業(yè)艱難、患難與共)的經(jīng)歷:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”

6.先后漢興衰原因:親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也

7.出師目標(biāo)(“大事”、政治愿望):北定中原,攘除奸兇, 興復(fù)漢室, 還于舊都

8.三顧茅廬(追隨先帝驅(qū)馳)原因:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。

9.表達(dá)感情:今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

前出師表寫作背景

公元221年,劉備稱帝,諸葛亮為丞相。223年,劉備病死,將劉禪托付給諸葛亮。諸葛亮實(shí)行了一系列比較正確的政治和經(jīng)濟(jì)措施,使蜀漢境內(nèi)呈現(xiàn)興旺景象。為了實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一,諸葛亮在平息南方叛亂之后,于227年決定北上伐魏,擬奪取魏的長(zhǎng)安,臨行之前上書(shū)后主,以懇切委婉的言辭勸勉后主要廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞(nìng),以此興復(fù)漢室;同時(shí)也表達(dá)自己以身許國(guó),忠貞不二的思想。這就是《出師表》。《出師表》選自《三國(guó)志·蜀書(shū)·諸葛亮傳》。

公元223 年十月派鄧芝赴吳與孫吳重新修好,公元225 年(蜀后主劉禪建興三年)諸葛亮親自南征,平定益州、永昌等四郡,安定了后方。這些都是為推進(jìn)事業(yè),出兵擊魏作準(zhǔn)備的。公元226 年五月魏文帝——曹丕死。同年七月孫權(quán)征江夏圍石陽(yáng),不克而還。這正是蜀漢進(jìn)擊中原的良機(jī)。于是諸葛亮毅然決定出征討伐曹魏。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,于建興五年(公元227 年)三月率軍北駐漢中(今陜西省漢中市),準(zhǔn)備北伐曹魏。可是后主劉禪庸愚懦弱,胸?zé)o大志,近佞遠(yuǎn)賢,難以守城。這是諸葛亮最為憂慮的。為了開(kāi)導(dǎo)劉禪,布置朝政,表明心意,激勵(lì)眾志,所以寫了這個(gè)表。這篇《出師表》是他出師前向劉禪上的奏書(shū),篇名為后人所加。

《出師表》分為《前出師表》和《后出師表》兩篇,是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮兩次北伐(227年與禪的奏章?!肚俺鰩煴怼纷饔诮ㄅd五年(227年),收錄于《三國(guó)志·諸葛亮傳》卷三十五,文章情意真切,感人肺腑,表明諸葛亮北伐的決心。他在表中告誡后主要“親賢臣、遠(yuǎn)小人”,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),為興復(fù)漢室而努力。另有《后出師表》。因建興六年諸葛亮率軍出散關(guān)前,給劉禪又上一表,即《后出師表》。見(jiàn)于《三國(guó)志·諸葛亮傳》裴松之的注文中來(lái)源于張儼的《默記》,也有學(xué)者認(rèn)為《后出師表》是偽作。

前出師表后世影響

諸葛亮這篇表文歷來(lái)受到人們的高度贊揚(yáng),被視為表中的代表作。劉勰曾把它跟孔融的《薦禰衡表》相提并論,說(shuō)“至于文舉(孔融,字文舉)之薦禰衡,氣揚(yáng)采飛;孔明之辭后主,志盡文暢。雖華實(shí)異旨,并一時(shí)之英也。”陸游在《書(shū)憤》中寫道:“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?”文天祥的《正氣歌》亦云:“或?yàn)槌鰩煴?,鬼神泣壯烈?!备腥酥?,于此可?jiàn)。

前出師表簡(jiǎn)評(píng)

北伐曹魏是蜀漢后期諸葛亮安邦定國(guó)的一種策略:以攻代守,與其坐以待斃還不如主動(dòng)出擊。

“臣受命之日,寢不安席,食不甘味。”字里行間透露出諸葛亮?xí)r刻不忘報(bào)答劉備的知遇之恩,諸葛亮將“鞠躬盡瘁”體現(xiàn)得淋漓盡致。

南宋詩(shī)人陸游曾高度評(píng)價(jià)這篇表文,說(shuō)道:“早歲哪知世事艱,中原北望氣如山,樓船夜雪瓜舟渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān),塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中蓑鬢已先斑,出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?!?/p>

杜甫:“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。”